为扎实推进本科教育教学审核评估迎评工作，全面落实“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”方针，延边大学外国语学院于开学第一周组织开展本科教学巡课听课专项工作。学院院长朴银姬、主管教学副院长安勇花、学院教学督导组通过“线上集中巡课+线下分散听课”立体化巡查模式，深入学院各专业课堂教学一线，对课堂教学质量、教学材料规范及教学运行秩序进行全面诊断，为迎接本科评估工作奠定坚实基础。

巡查发现，多数教师能够落实“学生中心”理念，结合评估要求优化教学设计，熟练运用多媒体工具，积极与学生互动，课堂氛围活跃。课程思政融入自然，将专业知识与价值观教育有机结合，展现出良好的教书育人风貌。同时，教学材料准备充分，内容规范，符合教学大纲要求，体现了教师们严谨的教学态度和对学生负责的精神。然而，也有个别课程在教学方法、教学互动、材料更新、课堂管理等方面存在不足，需要进一步优化和改进。

针对巡查中发现的问题，学院提出如下整改方案：

1. 组织教师参加“评估迎检教学材料规范培训”，重点培训教案模板、课件制作标准及过程性材料归档要求；开展“示范课堂观摩活动”，遴选3-5门符合评估要求的优质课程在全院范围进行展示。

2. 建立“教学材料周审制度”，由教研室主任每周抽查教师教案、课件及作业批改记录；推广“课堂互动质量监测系统”，依托超星学习通平台，通过AI分析学生发言频次、小组讨论参与度等数据，生成个性化改进报告。

本次巡课听课工作以本科评估为契机，通过“督查-反馈-整改”一体化工作模式，既排查了教学薄弱环节，也明确了改进方向。学院将以此次工作为起点，强化评估指标引领作用，持续完善“学院-系部-教师”三级教学质量保障机制，推动信息技术与教育教学深度融合，确保以最佳状态迎接本科评估，为培养高素质外语人才提供坚实保障。

稿件：温丽婷  一审：郭鲜丹  二审：郑仁顺  三审：徐炳煊