11月25日上午10:00-11:30,上海外国语大学语言科学研究院教授、博士生导师施建军应邀在延边大学融合楼404教室,为外国语学院日语专业全体教师带来了一场以“日语教学融合创新路径与日语教育数字化”为主题的专题讲座。本次讲座由日语专业主任金秀东主持,日语专业全体教师悉数参加,活动聚焦语言教学数字化的前沿探索与实践经验,为参会教师们提供了一次难得的学习与交流机会。
讲座伊始,施建军教授从计算机技术发展的历程切入,系统梳理了技术革新对语言教育的深远影响。他从20世纪40年代计算机的诞生讲起,回顾了20世纪80年代语言实验室与多媒体技术的引入,以及21世纪互联网和语言大模型的兴起。通过这一脉络清晰的回顾,施教授帮助与会教师全面认识到技术进步如何推动外语教学的不断演进,并展望了语言教育数字化的广阔发展前景。
在具体教学应用层面,施教授分享了人工智能和语言大模型在语言教学中的多项创新实践。他详细介绍了东京大学峰松教授研发的在线日语音调学习平台“OJAD”,这一平台通过智能算法为语音教学提供了精准、高效的技术支持。在作文教学方面,他重点讲解了微软Copilot等AI工具如何凭借智能化的评改与指导功能,帮助教师优化写作教学方法,同时提升学生的写作能力。此外,AI工具在阅读理解试题生成、口译训练等方面的实际应用,也为参会教师提供了具体可行的教学优化思路。
面对人工智能对翻译与口译课程的深远影响,施教授分析了技术带来的机遇与挑战。他鼓励教师们积极引入人工智能技术,以案例研究和人机协作实践为依托,培养学生的创新能力与批判性思维。他指出,人工智能不仅是教学的辅助工具,更是推动教学模式创新的重要引擎,是提升教学效果、开拓学生国际视野的重要手段。
讲座期间,与会教师认真聆听,积极互动,就教学中的技术应用问题与施教授展开了热烈讨论。教师们纷纷表示,本次讲座内容丰富、视角前沿,为其教学实践带来了诸多启发与思考。本次活动不仅深化了我校教师对语言教育数字化的认识,更为延边大学语言教学的现代化与国际化发展注入了新活力。
延边大学外国语学院日语专业学术活动月旨在为师生搭建高水平学术交流平台,聚焦语言教学与研究的前沿领域。本次讲座的成功举办,为学术活动月系列活动奠定了良好的开端,也为日语教学的融合创新和数字化发展注入了全新的动力。
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