为落实立德树人根本任务，充分发挥图书馆“第二课堂”的育人功能，帮助2026级新生更好地适应大学学习模式，熟悉学校文献资源与学习服务平台，掌握科学高效的自主学习方法，9月14日，外国语学院朝鲜语专业组织新生前往逸夫图书馆开展参观研学活动。

活动伊始，同学们集中观看了图书馆专题介绍视频，系统了解了逸夫图书馆的建设历程、馆藏体系、各楼层功能分区以及线上线下服务内容。视频围绕文献查找、资源获取等内容进行科普，打破了不少新生对于图书馆“仅为自习场所”的固有认知，为接下来的实地参观做好了铺垫。

在图书馆工作人员的引导与讲解下，同学们依次逐层走访了馆内各个功能区域。大家首先来到一层，参观延边大学文库、党建文化阅览区与自主学习区，近距离感受学校厚重的文化积淀；随后前往三层社科创新学习区与智慧教室，实地了解研讨间预约、智慧化教学空间的使用规范。在六层，丰富的朝鲜文原版藏书、专题史料与研究文献与朝鲜语专业的学习紧密契合，让同学们直观感受到我校在外国语言文学领域丰厚的资源储备，进一步增强了专业认同感与学习使命感。

参观途中，馆员现场为新生细致演示了图书借阅流程和座位预约系统的操作步骤，针对大家关心的借书还书规则、馆藏检索、研讨间申请等问题逐一答疑解惑，鼓励同学们在今后的学习中主动用好各类文献资源，拓宽专业视野。不少同学拿出手机现场实操学习座位预约流程，认真记下借阅规则与资源检索的操作要点，并就文献查阅、空间使用等细节踊跃提问，在互动交流中进一步明晰了图书馆各项服务规范。

此次参观研学活动，不仅让新生全面熟悉了图书馆的硬件设施与服务功能，更在潜移默化中厚植了书香学风。下一步，外国语学院朝鲜语专业将持续引导学生充分利用学校优质学习平台，把图书馆作为拓展知识、潜心治学的重要阵地，在典籍与书香之中夯实语言功底、涵养人文素养，以饱满热情投入崭新的大学学习生活。

稿件：刘家语  一审：元美花  二审：郑仁顺  三审：金明浩