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金竹善
2016-04-28 阅读次数:




   
金竹善,女,朝鲜族,1966年生,副教授    
研究方向及兴趣:语言对比    
主讲课程: 共同课日语,研究生日语,日语精读    
著作论文:    
2007-12       第二语言习得探析                    新西部    
2007-12       谈大学日语的会话教学                陕西教育    
2008-4        影响日语听力的因素及其提高途径      林业科技情报    
2008-10       浅谈大学日语听力教学                陕西教育    
2008-10         日语写作教学存在的问题及解决策略  新西部    
1998-7         大学日语听力教材(四级)             吉林科学技术出版社    
1998-7          大学日语听力(二级)              吉林科学技术出版社    
2002-6          第二语言习得中的复合动词的难度    延边大学学报    
2003-4          现代社会中的敬语表现              东疆学刊    
2004-6          「てくる」和「ていく」比较研究    文教研究    
2005-11         日朝敬语的共同点                  大学时代    
2006-9           表示对象的助词                   延边大学学报    
2007-11          关于敬语的使用(对待方面)       延边大学学报    
2007-11          日语会话教学方法探析             中国科技教育    
2008-10          关于「てもらう」的表现形式       延边大学学报    
科研项目 :      特定语言环境中的教学及课程体系的改革    
学习经历:    
1982年9月——1985年7月      和龙高级中学                      高中    
1985年9月——1989年6月     东北师范大学        外国语系       学士    
2000年10月——2002年9月     日本目白大学大学院                硕士    
工作经历    
1989年9月——现在            延边大学公共外语教学部              教员    
联系方式:zzss720@yahoo.co.com    

 

 
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