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外国语学院师德师风建设宣传标语



爱教育,培育敬业精神;

爱学生,提高育人水平;

爱自己,塑造师德风范。


外国语学院师德师风建设工作方案



根据学校党委,行政的总体部署和学校师德师风建设工作方案,为了使我院更好地开展师德师风建设工作,现制定如下工作方案。
一、   指导思想与总体目标
(一)     指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以调查研究,找准问题为切入点,以建章立制,规范行为为重点,着力解决教师队伍在教学行为,学术行为中存在的突出问题,促进我院教师树立“以生为本,依法执教,以德治教”的理念,塑造良好形象,努力打造一支“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学勇于创新”素质教师队伍,推动我院教育事业又好又快发展。
(二)     总体目标
查找并抓住我院师德师风建设中存在的突出问题,通过一年的时间集中开展以“建章立制、践行师德、模范从教”为主要抓手的师德师风建设活动。通过开展调查研究、专题讨论、宣传教育一系列形式多样而又富有成效的活动,凝练出遵从社会道德行为标准、满足学生要求、符合学院实际且行之有效的教师行为规范和准则。培养一批爱生乐教、教书育人、团结协作的典型,警示少数师德失范、风纪不正、学术不端的教师,实现“思想素质明显提高、教学能力明显增强、师表形象明显改善”的总体目标,进而以优良的师风带动教风、促进学风、优化校风。
二、   组织机构
为开展好师德师风建设活动,学院成立外国语学院师德师风建设工作领导小组:
组  长:赵  亮  权  宇
副组长:郑鲜日  南成玉
成  员:刘  文  李光赫  安雪花  李德默  郑香义  安丰存  崔雪波  金永洙  孙雪梅  王  群   郑  艳
学院师德师风建设工作办公室设在学院办公室,领导小组负责师德师风建设活动工作,部署安排各阶段的具体事项及督导检查。
三、   活动安排
(一)开展教师行为规范建设活动
通过调研和问卷调查形式摸清广大教师在师德师风建设方面存在的问题,集全院智慧,努力制定符合学院情况的教师行为规范,并坚持推动实施。
(二)开展师德师风专题讨论活动
重点围绕师德规范,新型师生关系等关系到师德师风建设的重要问题开展专题讨论,鼓励全院师生深入思考,并将研讨成果汇编成册。
(三)开展先进典型宣传教育活动
组织师德典型宣传和优秀教师报告会,大力褒奖教师的高尚师德,广泛宣传模范教师的先进事迹,展现当代教师的精神风貌,在全院上下形成“树师德、正师风、强师能、铸师魂”的良好氛围。
四、有关要求
(一)提高认识,加强领导
开展师德师风建设专题教育活动是推进依法治院、以德治院工程,深化师风、教风、校风建设,从整体上提高教师队伍素质的重要举措。各专业、部要高度重视,把这项活动作为今年工作的一项重要内容来抓。要做到思想到位、组织到位、责任到位、落实到位,形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局,确保活动顺利推进。
(二)细化方案,广泛动员
各专业、部要根据学院的总体方案,制定切实可行的具体工作方案,做到导向正确、目标明确,内容实在、重点突出、步骤有序、措施有效。各专业、部要采用多种形式加强活动宣传,通过教师大会宣讲活动方案,布置活动安排,统一思想认识,调动广大教职工积极投身于师德师风建设活动之中,努力营造良好的师德师风教育活动氛围。
(三)突出重点,狠抓落实
各专业、部要紧密围绕活动主题,针对学院教育教学改革发展和教师队伍中存在的突出问题,着力在更新教育观念、提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫,从薄弱环节抓起,从师生普遍关心的事情做起,防止流于形式,切实做到有计划、有检查、有落实,努力提高针对性和实效性,打造师德师风的特色和亮点。
(四)树立典型,以点带面
要充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用,使广大教师学有榜样、赶有目标、超有激情。要发挥领导干部和党员教师在师德师风建设中的先锋模范作用,用党性铸就灵魂。要充分发挥师德师风建设对校风学风、社会风气的带动作用,使我院教师成为全社会的道德表率。
(五)长抓不懈,重在建设
师德师风建设要从思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设、环境建设等方面为师德师风建设提供强有力的保障,使师德师风建设与时俱进、常建常新。继续贯彻执行学校工作方案精神,完善学院师德师风建设规章制度,建立学院师德师风建设工作评估制度,研究制定科学合理的教师评价方法和指标体系。各专业、部要把师德师风建设纳入教师队伍建设的长远规划,把工作的着力点放在建设上,主动适应新形势、新任务的要求,努力探索新形势下师德师风建设的特点和规律,在师德师风建设的观念、内容、形式、方法、手段、制度等方面不断改进和创新,特别要在增强时代感、针对性和实效性上下功夫,使师德师风建设更加贴近实际、贴近教师,推动师德师风建设工作实现科学化、制度化。


外国语学院师德师风建设工作日程表



 时间活动项目组织部门活动要求第一阶段4月18日—5月15日问卷调查学院党委,院办,各专业、部以专业、部为单位,以学科门类为类别,组织问卷调查。问卷由宣传部提供,各部门认真组织开展问卷填写工作,并将结果分类、分析后上报学院师德师风建设领导小组办公室调研活动学院党委领导小组到各专业、部对开展师德师风建设进行调研工作专题讨论学院党委,院办,学工办,各专业、部围绕“新时期师德规范应该包括哪些具体内容、师德与师能之间有何关系,怎样才能把树师德与强师能紧密结合起来、怎样体现以学生为本的教育理念、怎样才能做到教书与育人紧密结合、怎样建立新型的师生关系”等相关问题进行专题讨论,并将结果上报学院师德师风建设领导小组办公室第二阶段5月16日—7月31日师德标兵事迹报告会学院党委广泛宣传模范教师的先进事迹,展现当代教师的精神风貌,在全校上下形成“树师德、正师风、强师能、铸师魂”的良好气氛演讲比赛学院党委以“立高尚师德、树教育新风”为主题拟定教师行为规范学院党委根据问卷调查反馈信息和调研结果草拟《外国语学院教师行为规范(试行)》,并广泛征求一件,逐步完善。   第三阶段9月6日—12月31日推行行为规范学院党委认真推行落实行为规范,并将落实情况与教师考评结合起来岗前培训学院党委举行一次新教师岗前培训师德师风教育专题讲座评教活动学院党委,学工办开展一次学生评教活动,推选“我最喜爱的教师”总结表彰大会学院党委对全年师德师风建设情况进行全面总结,对表现优异的教师和工作人员进行表彰,并对建立师德师风长效机制提出要求



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